Konflikte klären statt aushalten: Klärungshilfe / NEU

Konflikte klären statt aushalten: Klärungshilfe / NEU

Training

Mo, 19.04.2027 09:30 Uhr — Di, 20.04.2027 17:00 Uhr




Klärungshilfe ist ein Mediationsmodell, das Konflikte nicht übergeht, sondern verständlich macht – und dadurch echte Bewegung ermöglicht. In der Methode nach Christoph Thomann und Friedemann Schulz von Thun geht es um Verstehen, Anerkennen, Klären – und erst dann um Vereinbarungen.
Im Arbeitsalltag …

  • begegnen Ihnen Spannungen im Team, zwischen Fachkräften, mit Adressat*innen.
  • erleben Sie Konflikte, die »eigentlich« klein waren – und dann doch eskalieren.
  • stehen Sie zwischen Interessen, Rollen, Aufträgen und Erwartungen.
  • wünschen Sie sich Klarheit: Was ist hier eigentlich los – und was braucht es jetzt?
  • suchen Sie Wege, auch in aufgeladenen Situationen respektvoll und wirksam zu bleiben.
  • möchten Sie Konflikte nicht wegmoderieren, sondern wirklich klären.

Im Seminar …

  • erleben Sie Aufbau und Phasen des Modells Klärungshilfe, 
  • lernen Sie die theoretischen Grundlagen des Modells kennen, 
  • begegnen Ihnen die Grundhaltungen in der Klärungshilfe, 
  • erfahren Sie mehr über das Rollenprofil von Klärungshelfer*innen, 
  • üben Sie Interventionen für Perspektivwechsel und Anerkennung.

Arbeitsweise: Kurze Impulse, Übung, Rollenspiel, Fallarbeit, Austausch und Diskussion, kollegiale Beratung.

Für wen eignet sich dieser Kurs?

  • Mitarbeitende der Sozialen Arbeit und angrenzender Arbeitsfelder
  • Fachkräfte, die Spannungen und Konflikte im Team oder zwischen Fachkräften und Adressat*innen erleben
  • Mitarbeitende, die zwischen unterschiedlichen Interessen, Rollen, Aufträgen und Erwartungen stehen
  • Fachkräfte, die Konflikte nicht nur moderieren, sondern nachhaltig klären möchten
  • Mitarbeitende, die auch in aufgeladenen Situationen respektvoll und wirksam handeln möchten
  • Alle interessierten Personen, die das Modell der Klärungshilfe kennenlernen und für den Umgang mit Konflikten nutzen möchten

Was lernen Teilnehmende im Kurs?

  • den Aufbau und die Phasen des Modells Klärungshilfe kennenlernen
  • theoretische Grundlagen der Klärungshilfe nach Christoph Thomann und Friedemann Schulz von Thun verstehen
  • die Grundhaltungen der Klärungshilfe kennenlernen und reflektieren
  • das Rollenprofil von Klärungshelfer*innen kennenlernen
  • Interventionen für Perspektivwechsel und Anerkennung erproben
  • Konflikte verständlich machen und unterschiedliche Perspektiven herausarbeiten
  • anhand von Übungen, Rollenspielen und Fallarbeit konkrete Klärungssituationen bearbeiten
  • eigene Konfliktfälle im Rahmen kollegialer Beratung reflektieren

Kursleitung

Delia Godehardt
Dipl.-Sozialpädagogin, systemische Beraterin, systemische Supervisorin, Coach, Trainerin, Organisationsberaterin, Geschäftsführerin Privates Institut für Soziale Transformation, Lehrbeauftragte an mehreren Hochschulen. Schwerpunkte Partizipation & Inklusion, Sozialraumorientierung, Lösungsfokussierung

Weitere Angebote im ...

Themenbereich Krisen und Deeskalation



Veranstaltung weiterempfehlen



S-201-0419-8102

Dauer
16 Unterrichtseinheiten

Kosten
Regulär 590,– €, Mitglieder 488,– €

Ort
Den Durchführungsort veröffentlichen wir ca. 2 Wochen vor der Veranstaltung.


Konflikte klären statt aushalten: Klärungshilfe / NEU

Training

Klärungshilfe ist ein Mediationsmodell, das Konflikte nicht übergeht, sondern verständlich macht – und dadurch echte Bewegung ermöglicht. In der Methode nach Christoph Thomann und Friedemann Schulz von Thun geht es um Verstehen, Anerkennen, Klären – und erst dann um Vereinbarungen.
Im Arbeitsalltag …

  • begegnen Ihnen Spannungen im Team, zwischen Fachkräften, mit Adressat*innen.
  • erleben Sie Konflikte, die »eigentlich« klein waren – und dann doch eskalieren.
  • stehen Sie zwischen Interessen, Rollen, Aufträgen und Erwartungen.
  • wünschen Sie sich Klarheit: Was ist hier eigentlich los – und was braucht es jetzt?
  • suchen Sie Wege, auch in aufgeladenen Situationen respektvoll und wirksam zu bleiben.
  • möchten Sie Konflikte nicht wegmoderieren, sondern wirklich klären.

Im Seminar …

  • erleben Sie Aufbau und Phasen des Modells Klärungshilfe, 
  • lernen Sie die theoretischen Grundlagen des Modells kennen, 
  • begegnen Ihnen die Grundhaltungen in der Klärungshilfe, 
  • erfahren Sie mehr über das Rollenprofil von Klärungshelfer*innen, 
  • üben Sie Interventionen für Perspektivwechsel und Anerkennung.

Arbeitsweise: Kurze Impulse, Übung, Rollenspiel, Fallarbeit, Austausch und Diskussion, kollegiale Beratung.

Für wen eignet sich dieser Kurs?

  • Mitarbeitende der Sozialen Arbeit und angrenzender Arbeitsfelder
  • Fachkräfte, die Spannungen und Konflikte im Team oder zwischen Fachkräften und Adressat*innen erleben
  • Mitarbeitende, die zwischen unterschiedlichen Interessen, Rollen, Aufträgen und Erwartungen stehen
  • Fachkräfte, die Konflikte nicht nur moderieren, sondern nachhaltig klären möchten
  • Mitarbeitende, die auch in aufgeladenen Situationen respektvoll und wirksam handeln möchten
  • Alle interessierten Personen, die das Modell der Klärungshilfe kennenlernen und für den Umgang mit Konflikten nutzen möchten

Was lernen Teilnehmende im Kurs?

  • den Aufbau und die Phasen des Modells Klärungshilfe kennenlernen
  • theoretische Grundlagen der Klärungshilfe nach Christoph Thomann und Friedemann Schulz von Thun verstehen
  • die Grundhaltungen der Klärungshilfe kennenlernen und reflektieren
  • das Rollenprofil von Klärungshelfer*innen kennenlernen
  • Interventionen für Perspektivwechsel und Anerkennung erproben
  • Konflikte verständlich machen und unterschiedliche Perspektiven herausarbeiten
  • anhand von Übungen, Rollenspielen und Fallarbeit konkrete Klärungssituationen bearbeiten
  • eigene Konfliktfälle im Rahmen kollegialer Beratung reflektieren

Kursleitung

Delia Godehardt
Dipl.-Sozialpädagogin, systemische Beraterin, systemische Supervisorin, Coach, Trainerin, Organisationsberaterin, Geschäftsführerin Privates Institut für Soziale Transformation, Lehrbeauftragte an mehreren Hochschulen. Schwerpunkte Partizipation & Inklusion, Sozialraumorientierung, Lösungsfokussierung

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