Ressourcenorientiertes biografisches Arbeiten befähigt insbesondere Menschen mit psychischen Auffälligkeiten und Beeinträchtigungen zu wertschätzender Wahrnehmung der eigenen Person und des Gewordenseins. Biografiearbeit als Erinnerungsarbeit fokussiert das (Wieder)erkennen von Stärken und Fähigkeiten und stabilisiert die Selbstbestimmung und Identität.

Im dialogischen Prozess mit den Klient*innen wird die persönliche Lebensgeschichte mit all ihren freudigen, leidvollen und krisenhaften Erfahrungen und den damit verbundenen Gefühlen erkundet. Es geht darum, diese erinnerten Erlebnisse reflexiv in der eigenen Lebensgeschichte zu integrieren. Für pädagogische Fachkräfte bietet die Begleitung des Biografieprozesses die Chance, das Verständnis für ungewohnte Handlungen zu erweitern sowie das Vertrauen und die Beziehung zu den Klient*innen zu stärken.

Folgende Inhalte werden in dem Seminar behandelt:
• Die Bedeutung ressourcenorientierter Biografiearbeit
• Haltung zur Biografiearbeit
• Kennenlernen und Ausprobieren von geeigneten Methoden

Seminarleitung

Maria Krautkrämer-Oberhoff
Dipl. Pädagogin, Traumapädagogin, Supervisorin DGSv

Können Genesungsbegleiter*innen die Psychiatrie revolutionieren? Was leistet StäB (Stationsäquivalente Behandlung) im Vergleich zur klassischen Psychiatrie? Kann Ressourcen-orientierte Sprache den Fokus auf Defizite ersetzen? Wo stoßen wir an unsere Grenzen?

Gemeinsam möchten wir diskutieren, welche zukunftsweisenden Angebote unser sozialpsychiatrisches Miteinander reformieren kann. Wir nutzen dazu Schreibimpulse aus dem Gesundheitsfördernden Kreativen Schreiben (GKS) und entwerfen, lebensnah mit vielen Beispielen aus unserem Berufsalltag, ein Konzept, das als Werkzeug in der praktischen Arbeit dient.

• Erörterung zukunftsweisender Möglichkeiten des Home Treatment, inklusive StäB
• Professionelle Nähe und Wir-Wissen: Peer-Mitarbeitende im multiprofessionellen Team
• Recovery-Colleges im angelsächsischen Raum als Vorbild für Deutschland?
• Ein differenzierter und auch kritischer Blick auf das Konzept Recovery

Seminarleitung

Kerstin Bluhm
Sozialarbeiterin (B.A.), Stationsäquivalente Behandlung Charité Campus Mitte, Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie

Dennis Stratmann alias Cordt Winkler
Psychose-erfahrener Buchautor (»ICH ist manchmal ein anderer - Mein Leben mit Schizophrenie«), Genesungsbegleiter Stationsäquivalente Behandlung Charité Campus Mitte, YouTuber und Schreibtrainer

Die Zusammenarbeit mit Menschen aus anderen Kulturen birgt in gewissen Bereichen zusätzliche Herausforderungen. Neben der Tatsache, dass sprachliche Barrieren den Austausch untereinander erschweren können, existieren innerhalb des Versorgungssystems weitere Hürden, die es zu überwinden gilt.

Kultursensibles und –sensitives Arbeiten, bei der fortbestehenden Aufgabe den (gesetzlichen) Gegebenheiten in eben jenem System zu folgen, erweitert das in der Betreuung ohnehin häufig spürbare doppelte Mandat um eine weitere Ebene.
 
Im Seminar werden wir eben jene Hürden beleuchten, Möglich- und Notwendigkeiten in der Arbeit mit belasteten oder erkrankten Menschen aus anderen Ländern und Kulturen erörtern, sowie über praxisnahe Fallbeispiele Versorgungsalternativen kennenlernen. Dieses seit Jahren brisante und omnipräsente Thema verdient spätestens durch den noch immer anhaltenden Krieg in der Ukraine zusätzliche Aufmerksamkeit.

Seminarleitung

Maximilian Bandosz
Dipl. – Psychologe, Psychosoziale Versorgung Geflüchteter - Mobile Arbeit, BEW, TWG, Perspektive Zehlendorf e.V.

Wie erleben Betroffene eine schizophrene Psychose?

Ich möchte Sie einladen, mit mir gemeinsam einen Teil der Wegstrecke meines psychotischen Erlebens zu gehen. Das Ziel wird sein, Psychose(-Inhalte) nachzuempfinden und nachzuvollziehen. So kann man – eventuell – dem Wahn und betroffenen Personen mit weniger Angst und mehr Verständnis begegnen.

Eine lebendige Powerpoint-Präsentation und Übungen dienen zum vertieften Einfühlen in psychotische Erlebniswelten. Daneben werden unterschiedliche Frühwarnsymptome, Selbststabilisierungstechniken, Selbsthilfe als Ergänzung zur Fremdhilfe und Kriseninterventionen aus der Sicht Betroffener dargestellt.

Das Seminar dient dem Erfahrungsaustausch; es soll das Nachvollziehen von Wahninhalten erleichtern und den Dialog beziehungsweise Trialog aller Beteiligten über das schwierige Thema der »verrückten Erlebniswelten« fördern.

Sollte eine Durchführung in Präsenzform nicht möglich sein, wird diese Veranstaltung am selben Termin online stattfinden.

Seminarleitung

Kerstin Riemenschneider
Diplom-Sportlehrerin, Schwerpunkt psychisch Erkrankte. Autorin und Selbsthilfeaktivistin im trialogisch-sozialpsychiatrischen Bereich

Mehr Selbstbestimmung und Ermächtigung in der Arbeit mit kognitiv beeinträchtigten Menschen

In der Arbeit mit kognitiv beeinträchtigten Menschen ist das Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmung und dem Fürsorgemodell allgegenwärtig. Das eigene Rollenverständnis und die persönliche Einstellung beeinflussen dabei die Beziehungsgestaltung oft mehr als dies bewusst ist.

Neben der Reflektion der eigenen Haltung soll an konkreten Beispielen erörtert werden, welche Gestaltungsspielräume wir eröffnen können, um die Klient*innen im Rahmen ihrer Möglichkeiten zur Selbstermächtigung zu befähigen und sie in ihren Autonomiebestrebungen zu unterstützen.

In diesem Rahmen werden entwicklungspädagogische Konzepte (u.a. der Ansatz nach SEED – Skala der emotionalen Entwicklung – Diagnostik) und ein Modell nach Willem Kleine Schaars vorgestellt, welches die verselbstständigende Betreuung zum Ziel hat.

https://www.kleineschaars.com/das-wks-modell/

Seminarleitung

Rita Hübenthal-Montero
Fachkraft in der Eingliederungshilfe seit mehr als 20 Jahren, zertifizierte Stadtführerin mit Spezialisierung auf Stadtführungen und politische Bildungsangebote in einfacher Sprache

Stephan Zeh
Fachkraft im Betreuten Einzelwohnen seit 24 Jahren, Coach mit eigenen Unternehmen, Trainer nach dem Modell von Willem Kleine Schaars in Einrichtungen deutschlandweit. Zusatzqualifikation als SEED (Skala der emotionalen Entwicklung – Diagnostik) Multiplikator

Das richtige Maß ausloten: Wie können Beschäftigte in Pflege- und Betreuungsberufen Distanz und Nähe professionell gestalten?

In helfenden Berufen sind Vertrauen und Offenheit unverzichtbare Grundlagen für gute  Zusammenarbeit und Entwicklung. Dafür müssen Distanz und Nähe in menschlichen Beziehungen immer wieder neu ausgelotet werden. Pflegerische Tätigkeit im ambulanten oder stationären Unterstützungssystem kann durch große körperliche Nähe dazu »verführen«, das notwendige Maß an innerer Distanz für Professionalität zu verlieren. Auch die Bedürfnisse der Mitarbeitenden im Team können unterschiedlich sein, was das Maß an Nähe angeht. Dies ist in der Teamkultur spürbar, wird aber häufig nicht diskutiert.

Im Mittelpunkt des Seminars stehen Ihre Anliegen und insbesondere folgende Fragen:

• Wie merke ich, wenn mir etwas zu viel wird?
• Wie kann ich das ansprechen?
• Wie kann ich Unterschiede im Umgang mit Nähe und Distanz konstruktiv nutzen?

Seminarleitung

Jutta Rütter
Diplom-Pädagogin, Diplom-Supervisorin (DGSv)

Nicht selten haben Mitarbeitende der Helfersysteme Schwierigkeiten im Umgang mit Angehörigen und sind damit überfordert - selbst wenn sie sich im Alltag mit den Klient*innen und all seinen pädagogischen und pflegerischen Herausforderungen sicher fühlen. Es kommt auf beiden Seiten zu Missverständnissen, deren Klärung viel Zeit und Energie benötigt.

Mit einem wertschätzenden, konstruktiven und kooperativen Dialog kann sich zwischen professionell Helfenden, Eltern, Angehörigen und gesetzlichen Vertreter*innen eine vertrauensvolle Atmosphäre entwickeln, in der Konflikte angemessen zu lösen sind. Schwerpunkte des Seminars sind:

• Hilfreiche Haltungen und Sichtweisen in der Angehörigenarbeit
• Vorbereitung und Strukturierung von Angehörigengesprächen
• Gesprächsführungstechniken
• Umgang mit »schwierigen« Situationen

Sollte eine Durchführung in Präsenzform nicht möglich sein, wird diese Veranstaltung am selben Termin online stattfinden.

Seminarleitung

Stefan Mantel
Dipl. Sozialarbeiter/ Sozialpädagoge, systemischer Supervisor und Coach, NLP-Master

Das Seminar dient der Auffrischung bzw. Vermittlung von Kenntnissen für Kolleg*innen, die nachts auf sich allein gestellt mit Menschen umgehen, die sich in Krisen oder sonstigen gesundheitlichen Grenzsituationen befinden können. Vermittelt werden verschiedene psychiatrische Krankheitsbilder und deren Auswirkungen im Umgang mit sich selbst und dem sozialen Umfeld.

Eine spezielle Belastung der Kolleg*innen in der Nacht stellen psychiatrische Krisen in ihren unterschiedlichen Ausprägungen dar. Hier sollen an Hand von Fallbeispielen kommunikative Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt werden. Neben psychiatrischen Krisen werden auch mögliche somatische Problemlagen und der Umgang damit behandelt.

Letztlich soll auch der Umgang mit den gängigsten Medikamenten, deren Haupt- und Nebenwirkungen sowie potentiellen Risiken behandelt werden.

Seminarleitung

Reiner Blank
Examinierter Krankenpfleger, Projektentwickler für das Projekt "Anderer Leistungsanbieter" bei VIA gGmbH

Das richtige Maß ausloten: Wie können Beschäftigte in Pflege- und Betreuungsberufen Distanz und Nähe professionell gestalten?

In helfenden Berufen sind Vertrauen und Offenheit unverzichtbare Grundlagen für gute Zusammenarbeit und Entwicklung. Dafür müssen Distanz und Nähe in menschlichen Beziehungen immer wieder neu ausgelotet werden. Pflegerische Tätigkeit im ambulanten oder stationären Unterstützungssystem kann durch große körperliche Nähe dazu »verführen«, das notwendige Maß an innerer Distanz für Professionalität zu verlieren. Auch die Bedürfnisse der Mitarbeitenden im Team können unterschiedlich sein, was das Maß an Nähe angeht. Dies ist in der Teamkultur spürbar, wird aber häufig nicht diskutiert.

Im Mittelpunkt des Seminars stehen Ihre Anliegen und insbesondere folgende Fragen:

• Wie merke ich, wenn mir etwas zu viel wird?
• Wie kann ich das ansprechen?
• Wie kann ich Unterschiede im Umgang mit Nähe und Distanz konstruktiv nutzen?

Seminarleitung

Jutta Rütter
Diplom-Pädagogin, Diplom-Supervisorin (DGSv)

In den 1990er-Jahren schlossen sich Menschen mit psychischen Erkrankungen zusammen, die von der psychiatrischen Fachwelt als «unheilbar krank» erklärt wurden. Sie wollten sich mit der hoffnungslosen Prognose nicht abfinden. Stattdessen entwickelten sie Strategien und Netzwerke, welche ihnen halfen, Einfluss auf ihre eigenen psychischen Krisen nehmen zu können.

Wir werden uns in diesem Seminar mit einem der zentralsten Ergebnisse der Recovery-Forschung beschäftigen, nämlich der Hoffnung, die als wichtigster Gesundungsfaktor angesehen wird und die auch den Ursprung der Recovery-Bewegung bildet. Durch Hoffnung läßt sich Vertrauen in sich selbst entwickeln und damit auch Empowerment und Selbstbestimmung. Deshalb ist es so wichtig, dass es Menschen gibt, die wirklich daran glauben, dass es besser werden kann. Diese Haltung basiert häufig auf dem eigenen Erleben von Krisen und der Erfahrung, dass es Möglichkeiten der Bewältigung gibt.

In diesem Seminar möchte ich Ihnen das Konzept von Recovery theoretisch und praktisch näher bringen. Hintergrund bilden meine jahrelange Erfahrung mit der Leitung von Recoverygruppen innerhalb der ambulanten Krisenbegleitung sowie meine eigene Genesungsgeschichte.

Seminarleitung

Verena Kammerer
Dipl.-Psychologin, Systemische Therapeutin, traumazentrierte Fachberaterin, Ex-In Erfahrungsexpertin, Bezugsbegleiterin bei NiG Pinel, Trainerin in der Familien- und Netzwerktherapie "Open Dialogue" und Künstlerin

Das Einbeziehen des persönlichen und professionellen Netzwerks in die Begleitung von Klient*innen ist ein wichtiger Faktor zur Förderung der Teilhabe und Integration. Oftmals scheinen die in psychosozialen Arbeitsfeldern begleiteten Menschen sehr isoliert und ohne tragfähige persönliche Kontakte zu sein.

Die Soziale Netzwerkkarte lässt Verbindungen und Beziehungen der Klient*innen sichtbar werden. Die Arbeit mit ihr bildet eine Grundlage für Gespräche und Geschichten über Kontexte, über soziale Ressourcen und (un)gelöste Konflikte. Auch in langjährigen Arbeitsbeziehungen können hierdurch bisher unbekannte Aspekte der Lebensgeschichte deutlich werden. Sie kann gleichzeitig als erster Schritt genutzt werden, um die Einbeziehung des persönlichen Netzwerkes der Klient*innen in die Begleitung anzubahnen.

In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden die theoretischen Grundlagen für das Erstellen einer Sozialen Netzwerkkarte. Die Anwendung der Methode wird anhand der eigenen Netzwerkkarte erprobt.

Seminarleitung

Uta Majewsky
Diplom-Psychologin, system. Therapeutin (SG), Supervisorin, Referentin im Dachverband Gemeindepsychiatrie e.V.

Das Tagesseminar mit Workshop-Anteil wird Ihnen einen Überblick über die vorhandenen Arbeits- und Beschäftigungsmöglichkeiten 2023 geben, deren Voraussetzungen erörtern und einen aktiven Erfahrungsaustausch anregen. Neben informativen Vortragsteilen, die sich unter anderem mit der Antragstellung bei möglichen Leistungsträgern befassen, sind deshalb kleine Gruppenarbeiten der Teilnehmenden geplant, die sich mit konkreten Fallkonstellationen auseinandersetzen und Raum für einen anregenden Austausch geben können.

Seminarleitung

Carola Strey
Teilhabeberaterin der exPEERienced Teilhabeberatung (EUTB), Genesungsbegleiterin, freiberuflich tätig